Aquarium

Wil je graag nog eens nagenieten van het mooie 'Aquarium' van Camille Saint-Saëns. Klik dan op deze link.

Carnaval des animaux

Walt Disney liet zich inspireren door "Carnaval des animaux" van Camille Saint-Saëns" toen ze de eerste versie van Fantasia maakten. Kijk en geniet!

Klassiek in de klas

Woensdag 18 november lieten de zesdeklassers van de Boomhut zich "Klassiek verwennen" door Joris Casteels van kAmerZ. Ze werden meegenomen in de betoverende wereld van de onderwaterwereld, samen met de compositie 'Aquarium' van Camille Saint-Saëns. Ze luisterden naar het werk, dramatiseerden de compositie met vissen in een aquarium, maakten een tekst op de melodie van het lied en zongen nog meerstemmig in de 'poezentaal'. Het werd een unieke en super-leuke belevenis. Een klassieke ervaring om nooit te vergeten.

Klik op de foto om de fotoreportage te starten.

In de ban van ODON

De leerlingen van het zesde leerjaar zijn weer "in de ban van Odon", de frontsoldaat uit de Eerste Wereldoorlog die een dagboek bij hield. a.h.v. dit dagboek leren de kinderen hoe het leven was tijdens WO I. Tijdens één van de opdrachten, werd er een foto genomen, net zoals een soldaat die in '14-'18 zou laten nemen.

Klik op de afbeelding om hun foto's te bekijken.

WO I - de slag bij de Somme

WO I - een loopgravenoorlog!

Houtskooltekenen

Maandag 26 oktober was het een mooie herfstdag. We trokken dan ook naar buiten voor een 'muzische opdracht': detailtekenen met houtskool. Dat dit niet zo vanzelfsprekend is, mochten de leerlingen proefondervindelijk ervaren. Tekenen met houtskool en gericht observeren om zoveel mogelijk detail waar te nemen blijkt niet zo evident. Na veel oefenen mochten de resultaten er wel wezen!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Halloween

De leerlingen van het zesde leerjaar knutselden in het thema van Halloween leuke vleermuizen in elkaar. Ze fladderen nu aan het raam en de deur van de klas. Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

SOKPOP

In het zesde leerjaar luisterden we naar "CONCERTI". Dat is het meervoud van een "CONCERTO". In deze klassieke muziekstukjes gaat het om de strijd tussen de instrumenten... een solist neemt het op tegen de rest van het concert.

Nadien werd er een sokpop in elkaar geknutseld. Met deze sokpop gaan de kinderen een eigen muziekstukje na spelen, net als de "Muppets"! Wordt vervolgd!!!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Veldloop 2015

Dinsdag 29 september 2015 deden we mee aan de veldloop. Deze ging door aan de sporthal van Kampenhout. Iedereen gaf het beste van zichzelf! Ze liepen allemaal hun "ziel uit hun lijf!" Proficiat aan alle lopers! Jullie waren super!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Volleybalinitiatie

Dinsdag 15 september kregen de leerlingen van het zesde leerjaar een volleybalinitiatie in de sporthal van Kampenhout. Via drie spelvormen, kregen ze de basis van de sport voorgeschoteld. Het was leuk, uitdagend en vermoeiend. Met dank aan de volleybalclub van Steenokkerzeel die deze initiatie verzorgde.

Klik op de foto om de diareportage te bekijken.

Herfstwandeling

Maandag 21 september, de start van de herfst, trokken we erop uit voor een zonnige herfstwandeling in het Vrijbroekpak te Mechelen. Als echte avonturiers gingen we op "sporenonderzoek". Bij de naam "sporen", dachten we in eerste instantie aan de voetsporen die de dieren achter laten. Al gauw werd duidelijk dat er in de natuur veel meer sporen te zinden zijn die ons naar één of ander dier leiden.
We leerden sporen herkennen, zochten naar sporen in de natuur en deden verschillende spelletjes om ons in te leven in de dierenwereld. Het was een toffe en leerrijke namiddag.

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Nog enkele links naar oefeningen op de woordpakketten...

Met deze link oefen je "woordpakket 1a" (invuloefening)
Nadien kan je controleren of alles juist is.

http://www.digilife.be/springplank/leren/onlineoef/tijdvoortaal6/pakket1.htm

Met deze link oefen je "woordpakket1b" (kruiswoordraadsel)
Ook hier kan je nadien controleren of je alles juist hebt.

http://www.digilife.be/springplank/leren/onlineoef/tijdvoortaal6/pakket1B.htm

Met deze link oefen je "woordpakket 2"(kruiswoordraadsel)
Klik nadien op "controleer" en je ziet dadelijk wat juist en fout is.

http://www.digilife.be/springplank/leren/onlineoef/tijdvoortaal6/pakket2.htm


Veel succes!

Sfeerbeelden week 1

De eerste schoolweek zit erop. Het was een rustige week, waarbij we ons langzaam maar zeker  inwerkten in de klaswerking van het zesde leerjaar. Er werd geknutseld, de leerlingen raakten vertrouwd met het reilen en zeilen in de zesde klas en er werd een spel gespeeld waarbij de leerlingen van het zesde een petekind kregen toevertrouwd uit het eerste leerjaar. Het is immers de bedoeling dat ze de kinderen van het eerste leerjaar op weg helpen tijdens hun eerste jaar in de lagere school.

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Fijne vakantie!

Mijn gedachten zweven

Ver van alle aardse dingen

Deze zomerdag geef ik me over

Aan mijn mijmeringen

Als een vlinder op de wind

Hoog boven alles verheven

Wil ik even de mooie dingen zien

Van het gewone leven.

Geniet van de vakantie! Jullie hebben het verdiend!

Afscheidsreceptie

Maandag 29 juni hielden we onze afscheidsreceptie. De leerlingen van het zesde leerjaar "zwaaien af" en verlaten de Boomhut. Voor de ouders en de leerkrachten voerden ze een mooie show op waarin ze herinneringen ophaalden van de afgelopen 9 jaren. Van kleuter tot einde zesde leerjaar. Alle leerkrachten kregen een gepaste medaille. Aangezien het jaarthema op school "taal" was, konden de zelf geschreven gedichtjes niet ontbreken. Ook ons fantastisch nummertje van het schoolfeest "Upton Funk" werd nog eens gebracht. We sloten af met een mooi eindlied.
Daarna volgde het officiële gedeelte. De leerlingen kregen hun getuigschrift van de lagere school, en als aandenken het blaadje van de boom met hun naam op.
Nadien kon iedereen bij babbelen bij een glaasje en hapje. Het was een gezellige en sfeervolle avond!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Playbackshow 2015

Traditioneel organiseren de leerlingen van het zesde leerjaar een playbackshow voor de leerlingen van de lagere school. Zij organiseerden alles zelf: ze kozen een thema, stelden een jury samen en zochten als presentatoren de bindtekstjes tussen de nummertjes. Klaas maakte een mooie affiche en de zesdeklassers hielpen de leerlingen van het eerste tot het derde leerjaar met hun dansjes.
De uiteindelijk show werd op maandag 29 juni opgevoerd. Het werd een leuk feest. En de winnaar was... de leerlingen van het vijfde leerjaar met hun "Schooldansers"! Knap gedaan. En een dikke pluim voor de dansers en de organisatoren.

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Voetbalmatchen

Traditioneel wordt tegen het einde van het schooljaar een voetbaltoernooi georganiseerd in de Boomhut. Door de verbouwingswerken, is de doorgang naar het grasveld achter de school niet vrij toegankelijk. Daarom werden de voetbalmatchen dit schooljaar kleinschaliger georganiseerd.
Dinsdag 23 juni werden de voetbalmatchen tussen het vijfde en het zesde leerjaar georganiseerd. De inzet was de finale tegen de leerkrachten. Het werd een spannend toernooi dat op de valreep gewonnen werd door de leerlingen van het zesde leerjaar A. Proficiat aan alle voetballers.
De finale tussen de leerlingen en de leerkrachten werd met het kleinste verschil gewonnen in de verlengingen... door de leerkrachten! 0-1.
Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Vaderdag

De kinderen van het zesde leerjaar waren in de weer met hamer en spijkers om een unieke creatie te maken voor vaderdag. We verklappen nog niets, maar weten zeker dat de papa's het een knap cadeau zullen vinden!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Schoolfeest!

Rock Kampenhout vond plaats op zaterdag 30 mei 2015. Op twee verschillende podia gaven de kinderen van VGSK de Boomhut het beste van zichzelf! Zo ook de leerlingen van het zesde leerjaar. Zij brachten een wervelende act op het nummer "Upton Funk". Meester Tim en juf Leen waren in de wolken van de prestatie van de zesdeklassers. Een puike prestatie!

Je kan hier de film bekijken van hun "generale repetitie".

Sportdag!

Dinsdag 28 april deden de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar mee aan de "Doe-aan-sportbeurs" in Tienen. We konden er van 10 uur tot 12:30 uur proeven van een ruim aanbod aan sporten. Van muurklimmer tot speleo, of acrogym en voetbal. Het kon er allemaal.
Nadien reden we door naar de schaatsbaan van Haasrode. Daar begaven we ons op glad ijs en voor sommigen was dit een hele uitdaging. Het was een super-dag!

Klik op de foto om de fotoreportage te bekijken.

Eb en vloed

Filmpje over maansverduistering

Zonsverduistering: filmpje

In dit filmpje leer je hoe een zonsverduistering tot stand komt.

Handbalinitiatie

Donderdagnamiddag, 23 april, konden de leerlingen van het zesde leerjaar meedoen aan een initiatie handbal. Dit ging door in de sporthal van Kampenhout en werd gegeven door een lesgever van de handbalfederatie.
Na enkele spelletjes om de spieren op te warmen, werden de regels van het handbal uitgelegd. Deze regels werden dadelijk geoefend in enkele wedstrijdjes. Via een doorschuifsysteem konden de groepen zich telkens tegen een andere tegenstander "meten". Na afloop hadden we weer heel wat bijgeleerd en vooral... ons weer goed geamuseerd!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Sportdag

Dinsdag 28 april werd de sportdag georganiseerd. De leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar gingen naar de "Doe-aan-sportbeurs" in Tienen. Daar kregen ze initiaties in heel wat sporten: van atletiek, over mountainbike, tot zelfs muurklimmer. Heel avontuurlijk, actief en super-leuk.
's Namiddags reden we met de bus naar de schaatsbaan van Haasrode. Hier begaven we ons letterlijk op "glad ijs". Sommige leerlingen waren zeer vertrouwd met het schaatsen, voor anderen was het voetje voor voetje uitproberen en hopen dat je niet viel. Ook dit werd een kei-leuke activiteit.
Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Panamarenko EXPO

Na drie weken gewerkt te hebben rond het thema 'Dromen met Vleugels', konden de leerlingen van het zesde leerjaar met gepaste trots hun kunstwerk voorstellen. Tijdens de lessen muzische vorming lieten ze zich immers inspireren door de Antwerpse kunstenaar Panamarenko. Hij maakt vliegende, drijvende en rijdende kunstwerken die in zijn fantasie ook echt kunnen bewegen. Dit zorgde voor voldoende inspiratie bij de kinderen. Ze gingen stap voor stap te werk. Eerst werden de kunstwerken van Panamarenko bekeken en leerden de kinderen hoe Panamarenko zijn werken creëerde. Daarna gingen ze zelf aan de slag: ze zochten materiaal bij elkaar, maakten een ontwerptekening, experimenteerden met heel wat materialen en hechtingsmiddelen en kwamen uiteindelijk tot een knap resultaat.

Op Vrijdag 3 april werd er een EXPO gehouden in de klassen van 6A en 6B. Alle klassen van de lagere school werden uitgenodigd om de expositie te bezoeken. Tegen 15:00 uur waren ook de ouders uitgenodigd. Met gepaste trots mochten de leerlingen hun werk dan ook aan iedereen voorstellen.

Knap gedaan zesdeklassers!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken!

Panamarenko voorbereiding

De laatste drie weken voor de paasvakantie werkten we in de klas rond het thema 'Dromen met Vleugels'. In dit thema komt de kunstenaar Panamarenko uitgebreid aan bod. Tijdens de lessen muzische opvoeding knutselden de leerlingen zelf een kunstwerk in elkaar, geïnspireerd door de werken van Panamarenko.

Klik op de foto om de sfeerbeelden van het "scheppingsproces" te bekijken.

Museum van mezelf (6A)

De leerlingen van 6A maakten, naar het voorbeeld van een boek van Joke van Leeuwen, een museum van mezelf. Eerst lazen ze hoe Joke van Leeuwen in één van haar boeken een meisje een rondleiding liet geven in haar museum van zichzelf. Dit leverde voldoende inspiratie om zelf een museum van mezelf samen te stellen. Uiteraard werd er verzorgde een catalogus opgesteld. Uiteindelijk konden de leerlingen hun museum voorstellen aan een select groepje klasgenoten. Iedereen genoot van de aandacht die ze kregen, maar eveneens was iedereen vol bewondering voor de dingen die te zien waren in elkaars museum. Prachtig!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Museum van mezelf (6B)

We maakten, naar het voorbeeld van Joke Van Leeuwen, een 'museum van mezelf' met persoonlijke voorwerpen, een catalogus en natuurlijk een rondleiding voor de klasgenoten.’

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Stop Motion 6B

Volgende Stop Motion filmpjes werden gemaakt door de leerlingen van 6B

Oplossing U31-ex8

Hier vinden jullie het antwoord van oefening 8, blz. 64 in het werkschrift Frans:

1. Nous devons faire quel devoir?
=> Welk huiswerk moeten we maken?
2. On doit apprendre quel mots?
=> Welke woorden moeten we leren?
3. L'exercice est à la quelle page?
=> Op welke pagina staat de oefening?
4. C'est quoi en néerlandais?
=> Wat is het in het Nederlands?
5. Je ne peux pas dire ce mot en français.
=> Ik kan dat woord niet in het Frans zeggen.
6. Quel est le numéro de la phrase?
=> Wat is het nummer van de zin?
7. Je voudrais demander quelque chose.
=> Ik zou iets willen vragen.
8. Qu'est-ce qu'on doit écrire?
=> Wat moeten we schrijven?
9. Excusez-moi, je n'ai pas compris.
=> Sorry, ik heb het niet begrepen.
10. Vous pouvez dire ce mot encore une fois?
=> Kunt u dat woord nog eens zeggen?

STOP MOTION 6A

In de klas maakten de leerlingen een stop motion filmpje. Ze monteerden het op de computer en plaatsten er muziek bij. Hier kan je het resultaat van de leerlingen van 6A bewonderen.

Jeugdboekenweek in de bib

Vrijdagnamiddag 20 maart stond er een bezoek aan de bibliotheek gepland. In het kader van de jeugdboekenweek, was er in de bibliotheek een spel uitgewerkt rond het centrale thema "HUMOR". De leerlingen moesten met een boek in de hand op zoek gaan naar puzzelstukken uit de kaft van hun boek. Op de achterkant van dit puzzelstuk stond een vraag. Wanneer ze alle vragen hadden beantwoord, hadden ze eveneens heel wat opgestoken over de werking van de bibliotheek! Goed gevonden!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Eclips

Vrijdag 20 maart 2015 was het een "gelukkige" dag voor de kinderen. Het was niet alleen de dag van het "GELUK", maar eveneens de dag van de gedeeltelijke zonsverduistering. Het zag er echter niet al te best uit. De dag begon grijs en nevelig. Ook de weerman, Frank de Boosere, voorspelde weinig opklaringen. Maar, het was alsof de weergoden ons gunstig gezind waren! Net op het moment dat de zesdeklassers naar buiten trokken om toch maar eens die "eclipsbrilletjes" op te zetten, kregen we een plaatselijke opklaring en konden we de zon zien doorheen de witte nevelachtige wolken. De "Ooh's en Aah's kwamen spontaan uit de monden van de leerlingen. Een onvergetelijk schouwspel!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Koffiestop Broederlijk Delen

Vrijdag 6 maart 2015 hielden we op school de jaarlijkse koffiestop ten voordele van Broederlijk Delen. De zesdeklassers namen de organisatie voor hun rekening. Ze schonken Max Havelaar koffie en fruitsap van de Wereldwinkel. De ouders konden een vrije bijdrage geven en kregen een woordje uitleg over de actie van Broederlijk Delen. Dit alles leverde de mooie som van 350,- euro op.

Super-gedaan zesdeklassers!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Brussel !

Vrijdag 27 februari brachten de zesdeklassers een bezoek aan onze hoofdstad. We spoorden naar Brussel met de trein, brachten een bezoek aan het Vlaams parlement, wandelden doorheen de hoofdstad en filosofeerden met kunst in het museum "Fine Arts".

Om 9 uur vertrok onze trein in het station van Kortenberg. De leerlingen lazen af op welk perron we moesten zijn en vol enthousiasme stapten we op de trein en namen plaats in de gereserveerde wagon. Na een half uurtje rijden, stapten we uit in 'Brussel Centraal'. Vandaar was het nog een kwartiertje wandelen tot aan het Vlaams parlement. We wandelden door 'Gallerij Ravenstein" naar het Warandepark. Doorheen het park begaven we ons naar de Wetstraat. We passeerden de 'Wetstraat 16" en wandelden door naar de 'Loketten'. Dit is het oude postgebouw.

In de Loketten werden we ontvangen door onze gids en kon de rondleiding in het Vlaams parlement beginnen. Het werd een boeiende tocht die bijna twee uur duurde. We bezochten commissiezalen, het halfrond, namen plaats in de zetels van volksvertegenwoordigers en als klap op de vuurpijl mochten de leerlingen van 6A een exclusief bezoek brengen bij Jan Peumans, de voorzitter van het Vlaams parlement. Daar werd Victor Ghijselings tot toekomstige voorzitter gepromoveerd!

Na onze rondleiding, kregen we nog een drankje aangeboden en mochten we onze lunch eten in de Loketten. Van daar vertrokken we dan voor een tocht doorheen Brussel. Het was een zonnige dag en met meester Tim als gids wandelden we langs het koninklijk paleis, naar de Kunstberg. We daalden af naar de Grote Markt en bezochten uiteraard 'Manneke Pis'. Dan ging het weer bergop naar het museum 'Fine Arts'.

Om half twee startte onze rondleiding doorheen het museum. We bezochten de zalen met Moderne en Klassieke Kunst. Het thema van de rondleiding was "filosoferen met kunst". De kinderen mochten zelf kunstwerken bespreken en de gids pikte hierop in. Zo volgden er boeiende gesprekken over specifieke kunstwerken en kunst in het algemeen.

Tegen drie uur zat de rondleiding erop en begaven we ons terug naar het Centraal station. Met de trein spoorden we terug naar het station van Kortenberg waar enkele ouders ons stonden op te wachten om de pendeldienst naar school te verzorgen.

Het was een boeiende, leerrijke en aangename dag!

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken!

DOE beurs

Donderdag 12 februari gingen de leerlingen van het 5de en 6de leerjaar naar de DOE beurs in de Brabanthallen te Leuven. Op deze beurs maken ze kennis met heel wat beroepen en komen ze wat meer te weten over de opleiding die hiervoor nodig is. Het werd een boeiende en heel actieve namiddag.

Klik op de foto om de sfeerbeelden te bekijken.

Carnaval 2015

Een prettig gestoorde school... met carnaval!

Perenconfituur

Tijdens de lessen WO leerden de kinderen dat er verschillende technieken zijn om voedsel te bewaren. Eén van deze methodes is fruit met veel suiker opwarmen en heet in een pot afsluiten. Zo krijg je confituur. Uiteraard moesten we dit zelf uitproberen in de klas. Het resultaat was vooral heel lekker!

Klik op de foto om een diareportage te starten.

Een kei-leuke taalles!

Dat een taalles leuk en leerijk tegelijk kan zijn, werd vrijdag 16 januari bewezen. De kinderen van 6A speelden het spel "In het Kraaiennest". Het gaat hier om een soort 'ganzenbord' waarbij ze tot in het Kraaiennest moeten geraken (heksenkasteel). Dit doen ze door op het spelbord hun pion te verplaatsen en als ze op een vakje met een opdracht komen, moeten ze een taalspelletje doen. Zo werd er geoefend op het maken van samenstellingen, alfabetisch rangschikken, vormen van zinnen en mondelinge taalvaardigheid. De leerlingen hadden er plezier in en het lesuur was zo om! Ik ben er zeker van dat ze er heel wat van hebben opgestoken!
Klik op de foto om de fotoreportage te bekijken!

Even ontspannen?

Leuk spelletje, bestaat ook als "echt" spel in 3D "RUSH HOUR" ;-)

Tot welk level geraak jij? Klik op de illustratie

Veel succes!

Mens en dier in de kunst

De leerlingen van 6A maakten kennis met een ruim aanbod van kunstwerken waarbij mens en dier centraal staan. Ze bekeken hoe de kunstenaar mensen en dieren vorm gaven en bespraken de relaties tussen mens en dier. Daarna gingen ze zelf aan de slag met klei. Eerst boetseerden ze een dier. In een volgende les maakten ze een mannetje dat in relatie stond met dit dier. In een laatste les gaan ze het geheel kleur geven.

Klik op de foto om de fotoreportage te bekijken.

Oppervlakte kubus en balk

In de klas leerden we hoe je de oppervlakte berekent van een kubus en een balk. In dit filmpje wordt alles nog eens duidelijk uitgelegd.

filmpje oppervlakte kubus en balk