Wie dacht dat er in het zesde leerjaar geen tijd meer was om te spelen, die heeft het duidelijk bij het verkeerde eind. De leerlingen van het zesde leerjaar leerden al spelenderwijs "alfabetisch rangschikken, afleidingen maken, zinnen in elkaar steken en een kortverhaal vertellen."
Het was eens wat anders dan de "klassieke taalles" met oefenblaadjes ;-)
Klik hier om de foto's te bekijken.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten